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  • 焊接加工 授课学校:济源市机械高级技工学校 77人看过

    就业方向:本专业毕业生面向各行业,从事焊接结构制造工艺实施、焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析、焊接I艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。教学内容:金属学与热处理、工程制... [查看详情]

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  • 模具制造 授课学校:济源市机械高级技工学校 79人看过

    主干课程《高等数学》《材料力学》《金属材料热处理》《工程力学》《机械制图》、《机械设计基础》、《塑料模具设计》、《冷冲压模具设计》、《机械制造基础》、《公差与配合》、《Pro/E模具设计》、《UG模... [查看详情]

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  • 数控加工 授课学校:济源市机械高级技工学校 80人看过

    培养目标数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设... [查看详情]

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  • 焊接加工 授课学校:正阳县技工学校 69人看过

    就业方向:本专业毕业生面向各行业,从事焊接结构制造工艺实施、焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析、焊接I艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。教学内容:金属学与热处理、工程制... [查看详情]

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  • 数控加工 授课学校:正阳县技工学校 62人看过

    主要课程“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。就业方向从事生产管理、机械产品设计,数... [查看详情]

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  • 制冷设备运用与维修 授课学校:河南交通技师学院 159人看过

    培养目标:培养在制冷与空调制造行业,从事产品设计、技术管理与质量管理;在制冷与空调设备经营行业,从事产品的销售、售后服务和经营管理;在制冷与空调设备使用单位,从事制冷与空调系统运行管理和操作维... [查看详情]

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  • 数控加工 授课学校:河南交通技师学院 62人看过

    主要课程“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。就业方向从事生产管理、机械产品设计,数... [查看详情]

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  • 焊接加工 授课学校:驻马店技师学院 57人看过

    培养方向培养能够掌握切割加工、焊条电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊等先进焊接加工方法、焊接质量检验等知识技能,具有人际交往能力和业务拓展能力的高级技术人才。就业方向:本专业毕业生面向各行业,从事焊... [查看详情]

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  • 焊接加工 授课学校:驻马店技师学院 65人看过

    培养方向培养能够掌握切割加工、焊条电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊等先进焊接加工方法、焊接质量检验等知识技能,具有人际交往能力和业务拓展能力的高级技术人才。就业方向:本专业毕业生面向各行业,从事焊... [查看详情]

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  • 数控加工 授课学校:驻马店技师学院 63人看过

    主要课程“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。就业方向从事生产管理、机械产品设计,数... [查看详情]

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  • 模具制造技术 授课学校:河南省驻马店农业学校 67人看过

    模具制造技术是学模具制造工艺与制作及维修。模具制造专业主要学塑料模具设计,冲压模具设计,模具软件系统以及模具制造工艺,模具制造专业毕业的学生,可以进入各大机械制造企业,从事模具设计制造和数控... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:河南省驻马店农业学校 56人看过

    数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。主要学习机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、微机应用基础、计算机语言及... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:驻马店农业学校 105人看过

    培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。专业课程机械制图及计算机... [查看详情]

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  • 模具制造技术 授课学校:驻马店农业学校 99人看过

    培养目标培养具备模具设计与制作,模具CAD/CAM或模具数控加工等实践能力,适应模具制造行业生产、建设、管理的专业技术人员。就业方向专业模具设计和制造企业、机电设备生产企业、各大机械制造产业园等企业... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:汝南县职业教育中心 103人看过

    一、专业基本情况1、专业建设基本情况(1)、学校数控技术专业从2010年开始以来连续招生。2012年招生102人,2013年招生128人,2014年招生201人,该所有毕业生已全部毕业并顺利就业。(2)、2007年学校的“... [查看详情]

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